EL USO DEL CHUPETE O CHUPÓN Y ¿CÓMO AFECTA EN EL HABLA DEL BEBÉ?

 

En un estudio científico realizado por un grupo de investigadores de la Corporación de Rehabilitación, se ha encontrado que el uso inadecuado del chupete o el hábito de chuparse el dedo por un periodo largo de tiempo podrían afectar negativamente al desarrollo del lenguaje.

 

Uso excesivo del chupete y trastornos del lenguaje

El uso excesivo del chupete reduce la práctica de los movimientos bucoarticulatorios necesarios para el desarrollo del habla. También reduce las conductas de comunicación verbal de los niños que lo usan.

Por ende, el niño que lleva un chupete metido en su boca no puede emitir sonidos articulados para comunicarse. De esta manera, está viendo mermadas las oportunidades de utilizar un incipiente lenguaje verbal para comunicarse.

Por ejemplo:

·         el bebé que va por la calle y ve un perro y dice “guau” o un coche y dice “brum” está comunicando al adulto lo que ve, está expresando verbalmente lo que percibe y le llama la atención. Por lo tanto, está comenzando a utilizar un rudimentario lenguaje verbal para comunicarse y expresarse

·         Por otra parte, el niño que está succionando un chupete o el dedo se centra en realizar esta actividad. Invierte parte de su atención y energía en ello. La succión en sí misma le reconforta y aporta bienestar. Por ello, la acción de succionar un chupete puede reducir la interacción del niño con su entorno.

Por ello, se recomienda que los padres que decidan ofrecer un chupete a su bebé, lo hagan sólo en determinadas situaciones, cuando el niño realmente lo necesita. No es aconsejable ofrecer el chupete constantemente, de manera indiscriminada.